Bài 1, 2, 3 trang 140, 141 SGK Toán 4 | SGK Toán lớp 4

Bài 1

Bạn đang xem: Bài 1, 2, 3 trang 140, 141 SGK Toán 4 | SGK Toán lớp 4

Trong những hình bên dưới đây:

Hình nào là là hình thoi?

Hình nào là là hình chữ nhật?

Phương pháp giải:

Quan sát hình vẽ nhằm xác lập thương hiệu của những hình đang được mang lại.

Hình thoi sở hữu nhì cặp cạnh đối lập tuy nhiên song và tư cạnh đều nhau.

Lời giải chi tiết:

Hình 1, Hình 3 là hình thoi.

Hình 2 là hình chữ nhật.

Nói thêm: Hình 4 là hình bình hành, hình 5 là hình thang vuông.

Bài 2

Trong hình thoi ABCD, AC và BD là hai tuyến đường chéo cánh của hình thoi bọn chúng tách nhau bên trên điểm O.

a) Dùng ê ke nhằm đánh giá coi hai tuyến đường chéo cánh sở hữu vuông góc cùng nhau hay là không.

Xem thêm: Động cơ điện chuyển hóa ở năng thành điện năng

b) Dùng thước sở hữu vạch phân chia xăng-ti-mét nhằm đánh giá coi hai tuyến đường chéo cánh sở hữu tách nhau bên trên trung điểm của từng đàng hay là không.

Phương pháp giải:

Dùng thước kẻ và ê ke nhằm đánh giá bám theo đòi hỏi của đề bài xích.

Lời giải chi tiết:

a) Dùng ê kê đánh giá tao thấy hai tuyến đường chéo cánh vuông góc nhau.

b) Hai đàng chéo cánh tách nhau bên trên trung điểm của từng đàng vì như thế khi sử dụng thước sở hữu vạch phân chia xăng-ti-mét nhằm đánh giá tao sở hữu :

        OA = OC = 3cm  ;    OB = OD = 2cm.

Nhận xét: Hình thoi sở hữu hai tuyến đường chéo cánh vuông góc cùng nhau và tách nhau bên trên trung điểm của từng đàng.

Bài 3

Thực hành cấp và tách giấy tờ (theo hình vẽ)  sẽ tạo trở thành hình thoi.

Phương pháp giải:

 Học sinh để ý và thực hành thực tế theo như hình vẽ.

Lời giải chi tiết:

Xem thêm: Quan sát hình ảnh và cho biết em hiểu như thế nào là hiện tượng “Cừu ăn thịt người” ở nước Anh thế kỉ XVII?

Học sinh coi kỹ hình vẽ nhằm nắm rõ bài xích và thực hành thực tế theo như hình vẽ.

Lý thuyết