Hóa học Bài 17: Dãy hoạt động hóa học của kim loại

1. Tóm tắt lý thuyết

Bạn đang xem: Hóa học Bài 17: Dãy hoạt động hóa học của kim loại

1.1. Dãy sinh hoạt hoá học tập của sắt kẽm kim loại được xây cất như vậy nào?

a. Thí nghiệm 1

Kết luận: Fe sinh hoạt chất hóa học mạnh rộng lớn Cu

b. Thí nghiệm 2

​Kết luận: Cu sinh hoạt chất hóa học mạnh rộng lớn Ag

c. Thí nghiệm 3

Kết luận: Fe đẩy được hiđro thoát khỏi hỗn hợp axit, Cu ko đẩy được hiđro thoát khỏi hỗn hợp axit 

d. Thí nghiệm 4

Kết luận: Na sinh hoạt chất hóa học mạnh rộng lớn Fe

→ Dãy sinh hoạt chất hóa học của một vài kim loại: K, Na, Mg, Al, Zn, Fe, Pb, (H), Cu, Ag, Au

1.2. Dãy sinh hoạt chất hóa học của sắt kẽm kim loại ý nghĩa như vậy nào?

- Mức phỏng sinh hoạt chất hóa học của những sắt kẽm kim loại hạn chế dần dần kể từ ngược qua loa cần.

- Kim loại đứng trước Mg phản xạ với nước ở ĐK thông thường tạo ra trở nên kiềm và giải hòa khí hiđro.

2Na + 2H₂O  → 2NaOH  +  H₂

- Kim loại đứng trước H phản xạ với một vài axit (HCl, H₂SO₄ loãng …) giải hòa khí H₂

Fe + 2HCl    → FeCl₂ + H₂

- Kim loại đứng trước (trừ K, Na..) đẩy sắt kẽm kim loại đứng sau thoát khỏi hỗn hợp muối hạt.

Cu + 2AgNO₃ → Cu(NO₃)₂  + 2Ag

2. Bài tập dượt minh họa

2.1. Dạng 1: Bài tập dượt láo lếu kim loại tổng hợp loại tính năng với axit

Hoà tan trọn vẹn 8,9 gam láo lếu thích hợp bao gồm Mg và Zn vì chưng hỗn hợp H₂SO₄ loãng dư thấy chiếm được 4,48 lít H₂ (đktc). Phần trăm số mol của Mg vô láo lếu thích hợp là:

Hướng dẫn giải

Gọi số mol của Mg và Zn theo lần lượt là x và nó (mol)

Ta với phương trình phản xạ như sau:

Mg + H₂SO₄ → MgSO₄ + H₂

x →                                    x

Zn + H₂SO₄ → ZnSO₄ + H₂

y →                                   y

Ta với lượng láo lếu thích hợp Mg và Zn là 8,9 gam nên: 24x + 65y = 8,9

Mặt không giống, sau phản xạ chiếm được 4,48 lít khí nên: 

\(\left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}
  {24x + 65y = 8,9} \\ 
  {x + nó = \frac{{4,48}}{{22,4}} = 0,2} 
\end{array}} \right. \Rightarrow \left\{ {\begin{array}{*{20}{l}}
  {x = 0,1} \\ 
  {y = 0,1} 
\end{array}} \right.\)

Phần trăm số mol của Mg vô láo lếu thích hợp là 50% (vì nhị số mol của Mg và Zn vì chưng nhau)

2.2. Dạng 2: Bài tập dượt láo lếu kim loại tổng hợp loại tính năng với muối

Cho láo lếu thích hợp Al và Fe tính năng với láo lếu thích hợp hỗn hợp chứa chấp AgNO₃ và Cu(NO₃)₂ thu được hỗn hợp B và hóa học rắn D bao gồm 3 sắt kẽm kim loại. Cho D tính năng với hỗn hợp HCl dư, thấy với khí cất cánh lên. Xác quyết định bộ phận hóa học rắn D.

Hướng dẫn giải

Al là sắt kẽm kim loại sinh hoạt hoá học tập mạnh rộng lớn Fe nên Al phản xạ không còn trước.

Xem thêm: CẤU TRÚC ADVISE LÀ GÌ? TOÀN BỘ CÁCH DÙNG ADVISE TRONG TIẾNG ANH

Trường thích hợp 1: Al một vừa hai phải đầy đủ phản xạ, còn Fe ko phản xạ và sắt kẽm kim loại Ag, Cu được giải hòa.

Al + 3AgNO₃ → Al(NO₃)₃ + 3Ag

2Al + 3Cu(NO₃)₂ → 2Al(NO₃)₃ + 3Cu

Trường thích hợp 2: Al phản xạ không còn, tiếp sau đó cho tới Fe phản xạ, Fe dư và sắt kẽm kim loại Ag, Cu được giải hòa.

Fe + 2AgNO₃ → Fe(NO₃)₂ + 2Ag

Fe + Cu(NO₃)₂ → Fe(NO₃)₂ + Cu

→ Chất rắn D bao gồm Ag, Cu và Fe.

3. Luyện tập

3.1. Bài tập dượt tự động luận

Câu 1: Cho 12,7 gam kim loại tổng hợp bao gồm Al, Cu và Mg vô hỗn hợp HCl dư. Sau phản xạ chiếm được 11,2 lít khí H₂ (ở đktc) và 2,5 gam hóa học ko tan. Xác quyết định bộ phận xác suất lượng của kim loại tổng hợp.

Câu 2: Cho những hỗn hợp CuSO₄, FeSO₄, MgSO₄, AgNO₃ và những sắt kẽm kim loại Cu, Fe, Mg, Ag. Theo em những cặp hóa học này (kim loại và muối) phản xạ được cùng nhau ? Viết những phương trình hoá học tập.

Câu 3: Dung dịch M với chứa chấp CuSO₄ và FeSO₄.

a) Cho Al vô hỗn hợp M, sau phản xạ tạo ra trở nên hỗn hợp N chứa chấp 3 muối hạt tan.

b) Cho Al vô hỗn hợp M, sau phản xạ tạo ra trở nên hỗn hợp N chứa chấp 2 muối hạt tan.

c) Cho Al vô hỗn hợp M, sau phản xạ tạo ra trở nên hỗn hợp N chứa chấp 1 muối hạt tan.

Giải mến từng tình huống vì chưng phương trình hoá học tập.

Câu 4: Cho lá kẽm với lượng 25 gam vô hỗn hợp đồng sunfat. Sau Khi phản xạ kết thúc đẩy, đem tấm sắt kẽm kim loại đi ra cọ nhẹ nhàng, thực hiện thô cân nặng được 24,96 gam.

a) Viết phương trình hoá học tập.

b) Tính lượng kẽm vẫn phản xạ.

c) Tính lượng đồng sunfat với vô hỗn hợp.

3.2. Bài tập dượt trắc nghiệm

Câu 1: Cho thừng nhôm vô vào ống thử chứa chấp hỗn hợp này sẽ sở hữu phản xạ chất hóa học xẩy ra ? 

A. ZnSO₄

B. Na₂SO₄

C. MgSO₄

D. K₂SO₄

Câu 2: Dung dịch FeSO₄ có láo nháo CuSO₄ , người sử dụng sắt kẽm kim loại này nhằm làm sạch sẽ dung dịch?

A. Al

B. Fe

C. Cu

D. Zn

Câu 3: Dãy sắt kẽm kim loại được bố trí theo hướng sinh hoạt chất hóa học hạn chế dần:

A. Na, Mg, Zn

B. Al, Zn, Na

C. Mg, Al, Na

D. Pb, Ag, Mg

Xem thêm: fe + h2so4 đặc nóng I Fe + H2SO4 → Fe2(SO4)3+ SO2 + H2O

4. Kết luận

Sau bài học kinh nghiệm cần thiết nắm:

• Vận dụng ý nghĩa sâu sắc mặt hàng sinh hoạt hoá học tập của sắt kẽm kim loại để tham gia đoán thành quả phản xạ của sắt kẽm kim loại rõ ràng với dd axit, với nước và với dd muối hạt.
• Tính lượng của sắt kẽm kim loại vô phản xạ, bộ phận xác suất về lượng của láo lếu thích hợp 2 sắt kẽm kim loại.

Nội dung bài học kinh nghiệm được tóm lược theo đuổi sơ đồ gia dụng sau: